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아기

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하나는 아기의 성장과 발달의 속도에 놀랄뿐입니다. 삶의 첫 해에 건강한 어린이의 성장은 약 1.5 배 증가하고 체중은 몇 배나 증가합니다!

아이는 따라서 세계에 대해 배울 수있는 좋은 기회가되고, 더 집중적으로 성공적으로 이동을 시작합니다.

물리적 개발의 대략적인 용어가 표에 반영되어 있습니다.

움직임 발생 시간운동 능력 개발
1 개월턱을 올린다.
2 개월가슴을 들어 올린다.
3 개월주제를 지갑에 넣지 만, 원칙적으로 그리워합니다.
4 개월지원과 함께 앉는다.
5-6 개월손으로 물건을 잡아라.
7 개월지원없이 앉는다.
8 개월도움없이 앉아있다.
9 개월지원할만한 가치가 있습니다. 뱃속에 오싹 해.
10 개월손과 무릎에 기대어 움직입니다. 양손으로 걷다.
11 개월쓸데없는 지원
12 개월한 손으로 걷기

그리고인지 (지적인) 발달에 관해서는, 다음과 같습니다 :

여기에서 우선 인식과 미묘한 수동 움직임의 발전을 고려해야합니다.

영아기의 시각 지각은 두 번째 달이 지나면 그 농도가 상당히 길어지고, 3 개월 간 지속 시간은 7-8 분에 이릅니다. 움직임을 따라갈 수 있습니다.그리고 마지막으로, 아이가없는 단지 4 개월 만에 본다, 그러나 그것은 같습니다 적극적으로 그들이 본 것을에 응답. 그는 시각적으로 인식되는 물체를 형태, 복잡성 및 색상으로 구별합니다. 공간 인식 또한 발전합니다.

이시기의 대다수는 부모님에 달려 있습니다. 아이의인지 발달는 수신 노출 다양한에 기여한다. 아이를 돌보는 성인, 주변 환경을 유지하기 위해 노력하고, 새로운 경험에 대한 자신의 필요를 만족시켜야은 재미, 단조로운하지 않았다. 심리학자들은 연구를 수행하고 단조로운 환경에 살고있는 유아의인지 발달 (지각 주로 개발) 때문에 다양한 환경에서 살고있는 사람들의 개발에 비해 지연되고 더 새로운 경험을 받고 있음을 발견했다. 우리의 웹 사이트의 섹션에서 "아이를 개발,"당신은 교육 게임을 많이 (일시적으로 건설 부분)을 찾을 수 있습니다.

손의 움직임에 관해서는, 운동은 주체, 삶의 네 번째 약 한달이 느낌의 주제에 지시했다. 5-6 개월 안에 아이는 이미 물건을 움켜 쥘 수 있으며 복잡한 조정이 필요합니다.하반기에는 손동작의 발달이 매우 치열합니다. 그는 물건을 흔들고, 두들겨 물고, 손에서 손으로 움직이고, 던지기도합니다 (성인에게는 매우 위험합니다).

10 개월이 지나면 최초의 모조품이 나타나서 물건을 확실하게 사용할 수있게됩니다 (기계를 굴리고 드럼을 치는 등).

지각과 행동 - 이것은이시기에 아동의 사고가 형성되는 기초입니다. 1 년 동안, 아동이 해결할 수있는 과제는 처음에는 인식의 측면에서만보다 복잡해지고, 그 다음에 운동 활동을 사용합니다. 이 모든 것을 상상하기가 어렵습니다. 그래서 예제를 드리겠습니다. 우리 아이는 0-2 개월. 물체가 그 앞에 숨어있을 때, 확실한 행동은 없습니다. 아이는 자랐고 (2-4 개월 된 아이입니다.) 그는 우리가 숨기고 싶은 대상을 관찰하지만, 움직 인 후에도 이전 장소에서 시각적으로 그를 찾습니다. 4-6 개월 만에 아이는 그 물체를 찾았지만 부분적으로 보았을 때 완전히 닫힌 물체는 발견되지 않습니다. 하반기에는 어린이가 완전히 닫힌 물건을 발견 할 수 있습니다.

기억은 어떻게됩니까? 가장 초기의 유아기에 이미인지가 가능하며, 친숙한 사람, 장난감을 배우게됩니다.

가까운 성인과 소통하는 유아는 발달하고 감정적으로 발병합니다.그는 놀라게 걱정 요구를 충족하면서 긴장을하는 방법을 알고있다.

아이가 인식하고 신속하게 엄마를 기뻐 알게되면, 그는 어떤 사람에게 호의적으로 반응 (본과, 사실, 연령 기간으로 초기 단계를 시작한다). 3~4개월 후, 그는 잘 알고 미소,하지만 일부는 익숙하지 않은 성인의 형태로 손실된다. 그는 자신의 좋은 태도를 보여줍니다 경우,주의 노트는 기쁨으로 대체됩니다. 7~8개월에서 낯선 사람의 모양과 관심은 급격히 증가한다. 특히 아이들은 낯선 사람과 혼자 두려워.

(그것은 오랜 시간이 아니거나 그냥 왼쪽 잠시 동안 인 경우) 엄마의 실종에 슬픔이나 급성 공포 - 비슷한시기에, 7 11 개월 사이에, 소위 "분리의 두려움"이있다.

그것은 초기 단계 및 언어 개발을 시작한다. 음성 형성 귀의 전반 즐거운 활력와 자식 소리 그 후 일부 사운드의 조합을 생성한다. 1 년 말까지, 아이가 성인이 말한 10 ~ 20 개 단어를 이해, 그는 하나 또는 첫 단어, 성인 연설과 비슷한 소리가 나는 단어 이상을 말한다.첫 단어의 출현과 함께 어린이의 정신 발달에 새로운 단계가 시작됩니다. 그리고 그것은 위기로 시작됩니다.

출처 : www.zayka.net/

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