확실히주의 깊게 돌보고 어머니와 정신적 - 정서적으로 접촉하는 조건에서, 아이는 자신의 팔에만 안전하고 편안함을 느낄 것입니다. 따라서 아기는 엄마와 끊임없이 접촉하기 위해 노력할 것입니다.
다시 말해서, 2 개월 된 아기는 자신의 어머니를 자신과 동일시합니다. 즉, "I"와 어머니를 분리 할 수 없습니다. 이런 이유 때문에 아이가 어머니와 함께있을 때 매우 침착하게 행동하고 모든 문제에서 그녀와 함께합니다.
이 상황에서 아이는 변덕스럽지 않고, 뭔가를 요구하며, 주변에서 일어나는 모든 일들을 관찰하는 동안에 만 참을성있게 침착하게 어머니와 함께 움직일 수 있습니다.
아이는 자신이 불편 함 (추위 또는 열) 또는 어떤 종류의 필요 (기아)를 느낄 때에 만 느껴질 수 있습니다.
잠자는 동안 아이는 여전히 제한된 공간이 필요하기 때문에 베개 나 엄마의 가슴에 주둥이를 껴안고자는 것이 좋습니다. 또한 빵 부스러기가 계속해서 팔과 다리를 휘두르고 (위로 던지면서) 외침을 가지고 일어나면, 여전히 싸울 필요가 있습니다.
이 나이에 빵 부스러기는 이미 눈을 뜨다가 눈을 뜨게 만들 수 있습니다. 즉 미소 지으며 눈을 때리고 squinting합니다.이 행동들에 의해 아이는 그가 얼마나 귀엽고 좋은지를 보여줍니다. 또한, 아이는 이미 잘 정립 된 결단력과 굳은 상태로 보이며, 부스러기가 받아 들여지지 않는 성인의 행동에 항의 할 수 있습니다.
2 개월이 지나면 아이는 매우 기분이 좋고 건강 해집니다. 아기는 웃으며, 입을 크게 벌리면 소리를 내며 (웃음 소리가납니다), 그는 소리없이 조용히 웃는다. 많은 빵 부스러기가 목소리를 비웃기 시작합니다.
또한, 아이는 이미 수면 시간이 더 적습니다. 이 기간에는 1 ~ 3 시간 동안 2 번 오랫동안 잠을 자고 10 분 동안 4 ~ 5 시간 동안 잠이 든다. 또한, 긴 밤의 수면이 있으며, 그 동안 아이는 수유와 심기를 위해 휴식을 취합니다. 그런데 2 개월이 지났을 때 아이들은 낙타와 올빼미가되었습니다.
아기의 두 번째 달이 끝날 무렵 그는 다음과 같은 일을 할 수 있어야합니다.
- 아기의 얼굴 근처 (근처)에서 15cm 떨어진 곳에서 움직일 물건은 보지 않아야합니다
- 아이는 종소리에 응답해야합니다. 예를 들어, 소리를들을 때 울거나 떨릴 수 있습니다.
- 아이는 울음 외에 다른 소리를 낸다. 예를 들면, agukanie.
자녀가 아직이 소장 개발 지표에 도달하지 않은 생각하는 경우 (심지어 일) 당신은 항상 의사와 상담해야합니다. 드문 경우에만, 걱정하지 마세요, 지연이 문제이며, 보통 아이에게 큰 문제를 표시하지 않고, 결국 모든 정규화 제안합니다.
조기 아이들이 일반적으로 훨씬 나중에 - 투 - 피어 어린이 주 전체 성능에 도달, 고려 할 필요가있다.
2 개월 나이에 아이는 자신의 뱃속에 누워, 머리는 45 °, 단단히 가슴, 수직 위치에 머리를 잡아 들어 올려 인상, 심지어 아주 작은 물체주의를 기울이고, 반드시 자신의 배에 누워 아니지만, 자신의 손가락으로 장난감을 유지할 수있을 수 있으며, 그의 손에 기울고. 또한, 아이는 뒤집어서 (일방 통행) 큰소리로 웃을 수 있습니다.
아이의 정신 운동 발달
아기 사지의 목 근육과 굴곡 톤 신전 톤의 감소의 두 번째 달의 시작 부분에서. 아이가 측면에 넣을 경우 머리를 뒤로 던져되지 않습니다.
빵 부스러기는 이미 훨씬 더 적극적으로 움직이기 시작합니다 : 그것은 캠을 풀어 내고, 팔을 다른 방향으로 들어 올리고, 어깨 위로 앞으로 그리고 위쪽으로 들어 올릴 수 있습니다. 아기의 삶의 두 번째 달의 첫 번째와 두 번째 달 초에 모터와 정신 감성 발달이 눈에 띄게 개선되기 시작한다는 점에 유의해야합니다.
아이의 모든 움직임은 이미 훨씬 더 다양 해졌고, 아이의 움직임은 이미 의식적이라고 할 수 있습니다. 예를 들어 두 번째 달이 끝나면 아이는 입을 다물고 손가락을 빨기 시작하며 3 개월 가까이에 펜을보고 눈을 문지른다.
아기의 정신 운동 발달에있어 이러한 자발적인 운동 능력의 첫 발현이 매우 중요하다는 사실은 주목할 가치가 있습니다. 그리고 1 년까지의 어린이의 운동과 정신적 영역이 하나의 요소이기 때문입니다.
정신 - 감정적 인 기능의 발달에있는 가능한 지연은 보통 모터 기술이 개발하거나 발전하지 않는다는 사실로, 그러나 편차로 이끌어 낸다. 그리고 차례로 모터 기술을 개발하는 데 지체를 초래하는 주변 세계를 인식 할 수있는 아동의 제한된 능력으로 인해 그는 조화롭게 지적으로 발전하지 못합니다.
아기의 따라서 조화로운 정신 개발은 매일 그냥 다른 성과를 부스러기 축하한다 grudnichkovom 시대에 매우 중요합니다.
이 "놀고"재미 있지만 발생하기 쉬운 위치에있는 유아 나이 두 달에, 머리를 리프트, 즉, 여전히 불안정한 개최되는 몇 초 동안 대부분의 시간에 아이의 머리를 아래로 너무. 2.5 개월의 나이에, 아기는 이미 자신감을 가지고 있으며 오랫동안 머리를 쥘 수 있습니다.
