가족에있는 아이들을 양육하는 스타일. 자신을 확인하십시오!

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가족은 교육의 기본 단위입니다. 대단히 앞으로 아이는 그것에 달려 있습니다. 어떤 유형의 교육 성인이 아기와 관련하여 선호합니까, 미래의 삶을 결정할 것입니다.

특정 요구 사항, 처벌 및 보상의 적절성을 인식하는 것이 중요합니다. 당신은 양육에 사용 된 스타일의 장단점을 알아야합니다. 이것은 자녀와 가장 유리한 관계를 구축하는 데 도움이 될 것입니다.

가족 - 아동 발달의 초기 단계

가족은 아기의 양육과 발달이 시작되는 사회의 기본 단위입니다. 그것은 다방면으로 건강한 성격을 창조하고 파괴 할 수 있습니다. 아동의 필요와 성향이 권장되거나 자아 실현을 방해하는 장벽이 조성됩니다.

각 가정에는 고유 한 관심사와 가치가 있으며, 이전 세대의 독특한 경험이 있습니다. 이러한 지표가 무엇이며 자녀의 미래 성격에 달려 있습니다. 어쨌든 그들은 부모의 행동에 매우 민감하게 반응하고 사회 전체에 정상적으로 동화됩니다. 따라서 육성의 문제.

첫 번째 교육자 인 부모는 자녀에게 가장 큰 영향을줍니다. 따라서 그들은 유치원 기관의 대표자들보다 우위에 있으며, 또한 아동 발달에 참여합니다. 건강한 가족은 성인과 아이들 사이에 좋은 관계를 형성했습니다. 그들은 공통의 목표와 열망을 가지고 있습니다. 이것은 모든 회원들에게 영적 만족을 가져다줍니다. 그러한 가정은 자녀의 부모의 사랑, 돌보심, 존경의 표상에 외계인이 아닙니다.

아동의 성격 형성은 가족 교육의 스타일에 영향을받습니다. 부모는 올바른 행동의 형성이 자녀의 행동에 대한 격려에 달려있을 때 보강을 통해 자녀들에게 영향을 줄 수 있습니다. 두 번째 상황에서는 모든 것이 모방을 기반으로합니다. 자녀는 옳은지 여부를보고하지 않고 부모의 행동을 그대로 복사합니다. 그리고 마지막으로, 교육의 주요 메커니즘이 이해 인 가정. 여기에서 부모는 아기의 관심과 필요를 존중하고 문제에 대처하여 의사 소통과 의식있는 사람을 교육합니다.

많은 것은 가족 교육의 스타일에 달려 있습니까?

가족에서 자녀를 양육하는 방식은 자녀에 대한 부모의 행동과 태도를 의미합니다. 권위주의, 민주주의, 자유주의의 세 가지 스타일이 있습니다.그들 각각은 고유 한 특성과 결과를 가지고 있습니다.

권위 주의자

권위주의 교육에서, 아동은 부모의 욕구를 자신을위한 법으로 인식한다. 그러나 어른들은 이런 식으로 아이들을 억압한다고 의심하지 않습니다. 그러한 지시에 대한 이유를 설명하지 않고는 순전 한 순종을 요구합니다. 자녀의 삶에 대한 엄격한 통제가 항상 올바르게 수행되는 것은 아닙니다. 이 교육의 결과는 자녀의 부모와의 의사 소통을 방해하고 장애가됩니다. 그러한 아이들은 덜 독립적이며 불안정합니다. 그들 중 일부만이 부모와 충돌하여 자신의 위치를 방어합니다.

부모위원회

이런 상황이 생각 나게되면, 조치를 취하고 어린이를 엄격하게 통제하는 것이 시급합니다. 아기에 대한 압박을 멈추고 자신에게 자신을 증명할 수있는 기회를 제공해야합니다. 자녀의 소망, 관심사 및 취미를보다지지하십시오. 어른부터 소심하고 불안해하는 사람이 아기에게서 자라기를 원하지 않는다면, 자녀 양육 스타일에 맞춰 작업하십시오.

민주당

민주적 스타일은 젊은 세대의 양성에 가장 유리하다고 여겨진다.학부모는 규율에 관심을 가질뿐만 아니라 어린이의 독립을 방해하지 않습니다. 그러한 가정에서 아이는 자신의 의무를 이행하지만 그의 권리는 침해 당하지 않습니다. 부모는 자녀의 의견을 존중하므로 필요한 경우 자녀의 의견을 듣습니다. 그러한 가정에는 과도한 후견인이 없기 때문에 아이들은 할 수있는 일과 할 수없는 일에 대한 설명을 듣습니다. 민주적 인 스타일로 큰 갈등은 없습니다.

이런 종류의 교육의 또 다른 특징은 절제입니다. 즉, 아이들은 지나치게 공격적이지 않고 지도자가 될 수 있으며 다른 사람들을 통제 할 수 있지만 실제로는 외부에서 조작 할 수 없습니다. 그들은 매우 의사 소통 적이며 사회 생활에 쉽게 적응할 수 있습니다. 그러나 민주적 인 양육 방식을 가진 가정에서 젊은 세대의 작은 부분에서만 발견되는 형질도있다. 이것은 민감성, 다른 사람의 장소에 자신을 두는 능력, 이타주의입니다.

부모위원회

민주당 스타일은 아이와 자신의 태도에 대한 존중을 전제로합니다. 따라서 아기와의 우호 관계를 유지하면서 미래에 자녀가 당신을 의지하고 당신을 신뢰할 수 있도록 당신의 권위를 지키지 마십시오.

자유 주의자

자유주의 스타일의 교육은 또한 협박 (conniving)이라고 불리우며 분명히 헛되지 않습니다. 어쨌든 그런 가족에있는 부모는 실제적으로 아이들에 종사하지 않는다. 그들에게는 금지와 제한이 없습니다. 이것은 아주 좋지 않습니다. 왜냐하면 아이가 미래에 부정적 영향을받을 수 있고 부모에게 손을 뻗칠 수도 있기 때문입니다. 그리고 그러한 아이들에게는 실질적으로 가치가 없습니다.

부모위원회

아이가 자신에게 맡겨 질 때 그것은 그리 좋지 않습니다. 앞으로 그가 나쁜 회사와 접촉하기를 원하지 않는다면, 그는 너무 늦기 전에 바깥에서 영향을 받아 행동의 전술을 바꿀 것입니다. 가족 구성원 모두가 이행해야하는 규칙과 책임을 입력하십시오. 아이에게 더 많은 시간을주고 그것에 대처하십시오. 아이가 전혀 통제하지 못하게하십시오.

가족 교육을 통해 자녀는 자신감 있고, 자신의 행동을 통제 할 수 있으며, 새로운 상황을 피할 수없고, 항상 좋은 분위기에 처할 수 있습니다. 아이들과의 의사 소통을 피하면서 동료와의 접촉을 형성하는 것이 더 어렵습니다. 그들은 새로운 사건을 두려워하고, 그들에게서 벗어나려고 노력하며, 그들의 분위기는 둔해질 수 있습니다.미숙 한 어린이들에게서 스트레스가 많은 상황을 거부하는 경우가 종종 있습니다. 원칙적으로 그들은 자기 통제력이 떨어지며 자신을 확신하지 못합니다.

따라서 자립하고 자신감있는 자녀를 양육하기 위해서는 가족 양육에서 통제와 민주주의를 올바르게 결합 할 수 있어야합니다. 두 지표 모두 최적이어야합니다. 동시에, 아이와 그의 이익을 그대로 받아 들일 필요가 있습니다.

교육의 스타일은 아동의 정신에서 표준으로 연기됩니다. 이것은 유치원 시대부터 시작되기 때문에 오히려 무의식적으로 발생합니다. 사람이 자라면 자연 그대로의 스타일을 재현합니다.

아이들을 성공적으로 기르기 위해서는 스타일 사이에서 뭔가를 찾아야합니다. 식별과 의존성이 너무 강하지 않아야하지만, 그들의 완전한 부재는 받아 들일 수 없다. 아동 행동은 가족 양육의 반영입니다. 따라서 아동의 추가 행동은 가족에서 얻은 경험에 달려 있습니다.

교육의 유형에 대해 조금

각 가정에는 특정한 양육 체제가 있습니다. 그것은 아이와 부모 사이의 관계에 기초합니다.따라서 가족 개개인의 4 가지 유형의 양육 : 비 개입, 받아쓰기, 협력 및 후견을 단일화 할 수 있습니다.

가족과 함께 디택 아동의 존엄성과 독립성이 체계적으로 억제된다. 그러한 결정이 정당하다면, 부모는 자녀에게 특정 요구를 할 권리가 있지만, 상황이 그것을 요구할 때에 만 가능합니다. 그러나 부모가 아이에게 행동하여 자기 존중을 모욕하면 날카로운 저항에 부딪칩니다. 그래서 아이들은 위선적 인 것으로되고, 무례하며, 종종 속이고, 때때로 부모를 싫어합니다. 이 저항이 깨지면 활동, 자립감, 자신감이 떨어집니다.

선도적 인 교육 유형의 가족 후견인외부의 어려움과 걱정으로부터 자녀를 보호합니다. 부모는 아기의 모든 필요를 충족 시키려고 노력합니다. 아이들은 원칙적으로 현실에 직면 할 준비가되어 있지 않습니다. 그들은 사람들과의 접촉을 수립하기가 어렵고, 자치가 결여되고, 결정을 내릴 수 없습니다.

비 간섭 부모와 자녀가 독립적으로 존재하게 만들어졌습니다. 따라서 두 세계가 만들어지고 그 사이에 선이 그려지며 양 당사자는 그것을 위해 중재 할 자격이 없습니다.이 상황에서 부모는 교육자로서 수동적입니다.

그렇지 않으면, 협력. 그러한 가정에는 공통의 목표와 가치가 있으며, 다른 방식으로 집단이라고 부를 수 있습니다. 이런 종류의 교육의 장점은 아이가 자아가 결코 자랄 수 없다는 것입니다.

이 교육이나 그 종류의 교육은 무엇을 유도합니까?

양육의 민주주의 스타일을 고수하면서 부모는 자녀와 좋은 관계를 맺을 수 있습니다. 아이들은 자립적이고 책임감 있고 적극적이며 쇼 프로그램으로 성장합니다. 민주당 스타일은 유연하고 일관된 방식으로 자녀의 행동을 안내 할 수있게 해줍니다. 학부모의 요구 사항은 항상 설명되며 자녀에 대한 논의는 장려됩니다. 권력에 관해서는, 그것은 또한 존재하지만, 그것이 가장 적절한 경우에만 존재한다. 그러한 가정에서는 자녀에 대한 순종뿐만 아니라 그 독립성도 중요합니다. 여기에는 아기의 의견을 경청하면서 부모가 행동하지만 규칙을 지키지 않는 규칙이 있습니다.

교육의 나머지 스타일은 좋은 결과를주지 못합니다. 그래서 권위 주의적 관계는 부모로부터의 자녀를 멀게하고, 그들에게 중요성을 느끼지 않게합니다.아이들은 가족 중에 불필요하다고 느낍니다. 첫 번째 경우 부모의 불합리한 요구는 공격적 행동과 항의, 두 번째 수동성과 무관심을 야기합니다. 자유로운 유형의 관계를 가진 가정에서 자녀를 양육한다면 아무도 필요하지 않다고 느낄 것입니다. 그러한 부모는 자녀를 위해 모방 될 수 없으며, 형성 된 교육 격차는 다른 사람에 의해 채워질 수 없습니다. 그런 아이들의 "나"는 매우 약하다.

모든 부정적인면에도 불구하고, 권위 주의적 방법은 계속해서 살고 있으며 가족에 존재한다. 이것은 첫째, 대대로 전달되는 경험 때문입니다. 그런 부모들은 자신이 얼마나 어려웠는지 기억하지만, 여전히 자녀들과 비슷한 관계를 맺고 있습니다. 둘째, 홍보 활동이 중요한 역할을합니다. 셋째, 운송, 대기열 및 기타 물건에서 하루 동안 시험 된 모든 부정적 결과, 부모는 자녀들에게 추방 당한다. 그리고 마지막으로, 네 번째로, 이것은 갈등을 해결할 수있는 방법으로서의 힘에 대한 이해입니다.

아기에 대한 권위주의는 어떤 항의도하지 않지만 십대의 편에서 갈등을 기대할 수 있습니다. 이 경우 부모는 오래된 실수에 대해 비용을 지불합니다.작은 나이부터 개인을 형성하고 과도기적 인 나이를 기다리는 것이 필요하다는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 이때까지 관계 스타일이 이미 개발되고 있으므로 다시 재생할 수 없습니다.

교육 스타일의 결과로서의 의존적 행동

가족 내 관계의 각 스타일은 긍정적 인 태도에도 불구하고 자녀의 부양적인 행동을 형성합니다. 이 교육 결과의 한 형태는 주의를 끌기 싸움, 공격적인 행동, 부모의 의지로 인해. 그것은 어머니가 어떤 사업에도 종사하지만 유아에게는 종사하지 않을 때 발생합니다. 또 다른 경우에, 이것은 딸에게 딸애가 아버지에게 붙어있는 것입니다. 후자가 오랫동안 집을 떠나면 아기의 침략을 초래합니다.

종속 행동의 두 번째 형태는 다음과 같습니다. 검색 확인. 그것은 자녀의 업적에 관한 부모의 높은 요구에 분명하게 드러납니다. 이 양식은 딸이 아버지에게, 또는 반대로 아들이 어머니에게 붙어있는 가족에게 전형적입니다. 아이들이 두 번째 부모에게 질투와 높은 요구를 느끼거나 그러한 요인이 없을 때 기생적인 행동을 보입니다.

부양 행동 옹호자의 또 다른 형태 승인 검색. 그 아이는 모든 노력을이 일에 지시합니다. 이 행동은 어머니가 자기 자신과 비슷하다고 생각하는 소녀들에게있어서 보편적 인 일이며, 돌보는 일에 그다지 참여하지 않으며 그들의 의존을 격려합니다. 소년의 경우,이 현상은 극한의 행동으로는 거의 처벌을받지 않고 관용된다.

종속 행동의 네 번째 형태는 다음과 같습니다. "가까이있어 라.". 그것은 어머니가 그를 어떻게 적절하게 행동하는지 모르는 경우에 나타납니다. 어머니는 그를 어머니보다 덜 성숙하게 취급하고 반대 방향으로 행동하기 때문에 아버지를 신뢰하지 않습니다.

그리고 마지막으로, 다른 사람을 만지거나 붙들다. 아이. 이 행동은 부모가 낮은 수요를 보였고 아기에게 불안감을 완전히 없애는 경우에 나타납니다.

오늘 그들은 아이들을 키울 때

가족은 그의 탄생에서 개인의 성격 형성에 영향을 미친다. 가족에서의 자녀 양육의 특징은 아동의 발전을 결정합니다. 성인이 아기의 양육에 참여하지 않는다면 아기를위한 모방이 될 수 없습니다.어떤 경우에도 어린이보다 우위를 가져서는 안됩니다.

점점 더 현대 부모들은 자신의 취업으로 인해 다른 사람들의 도움을 받는다. 보모에 의해 자란 아이들은 부적절한 따뜻함과 사랑을받습니다. 아기를 친척이나 다른 사람과 짧은 시간 동안 둘 수 있습니다. 그 아동은 상황의 변화로부터 이익을 얻을 것이고, 게다가 새로운 의사 전달 경험을 받게 될 것입니다.

현대 가정에서 부모의 책임에 관해 이야기하는 것이 가치가 있습니다. 아동이 스스로에게 맡겨지는 상황이 점차 증가하고 있습니다. 또한 아이들이 유치원이나 학교에서 필요한 교육을 받는다는 것을 부모에게 확신시키는 것은 실수입니다. 오늘날 학부모는 일기를 확인하거나 학교 회의에 참석하여 의무를 제한합니다.

부모는 자녀를 잊어서는 안됩니다. 그들의 삶에 관심을 갖고, 관심사를 알며, 친구들을 알게되고, 자유 시간을 보내는 곳에 대한 호기심을 갖는 것이 중요합니다. 당신이 당신의 요구를 만들기에 조용하고 폭력을 피한다면, 아이는 분명 당신의 말을 들어 줄 것입니다. 현대 가정에서 자녀 양육은 상호 존중을 기본으로해야합니다.그러므로 자녀들을 자신이하는 것처럼 대우해야합니다.

저자 : Dmitrienko Natalia Ivanovna, 교사 - 심리학자