인류가 수만 년 동안 창조 한 가치 가운데서도 가족은 가장 큰 것 중 하나입니다.
가족이란 사람이 사회에서 사는 법을 배울 수있는 학교입니다. 따라서 한 사람의 교육은 가족의 양성으로 시작됩니다. 부모와 자녀가있는 유치원에 입학 할 때, 일상 생활과 여가의 조직에 대한 개별 상담이 이루어지며, 가족이 생활하는 가족의 가치와 규칙을 연구하고, 필요한 경우 문제 해결 방법을 구성합니다.
다양한 과목의 학부모 강당은 끊임없이 노력하고 있으며 정보 코너, 학부모의 조언을 통해 교육 활동이 진행됩니다. 무 역할 게임의 이야기를 통해 어린 나이의 어린이들은 3 세대 (어린이, 엄마, 아빠, 조부모)의 역할을 배웁니다.
유치원에서는 아동의 성립과 가족 가치의 인정, 즉 독립성, 부지런함, 인성, 신중함, 정의, 자제력 및 책임에 대한 적절한 조건이 만들어집니다. 현재 상황에서 실용적인 삶에서 얻은 경험을 사용하기 위해 무 역할 게임의 이야기를 통해 어린이를 격려하는 것이 중요합니다.
교실에서 가족의 가치의 초등학교 테마에서 과정을 통합 발전한다 "나는 내 조국"과외 교육 이벤트, 가족 휴일. 전통적인 가족의 도덕 : 다른 사람에 대한 존중, 가족의 과거와 허약 한 구성원에 대한 배려, 가족 관계, 가족 휴가와 전통, 도덕 가족의 가치의 문화 : 존중, 이해, 지원, 친절, 정직 - 젊은 학생들과의 대화의 최신 주제.
가족 가치의 형성에 가장 유리한시기는 청소년입니다. 이시기에 그 사람은 가장 영향력이 있으며, 청년기에서 얻은 견해와 인상은 깊고 의식적입니다.
학생 관계의 심리학에 대한 학생들의 인식 문제인, 정신 착란 발달은 고등학생 시대에서 가장 시급한 문제 중 하나입니다. 이 점을 고려하여 2001 년부터 선택 과목 인 "결혼 관계의 윤리와 심리"가 소개되었습니다.
이 과정의 주요 목적 - 가족 및 결혼 관계에 고등학교 학생들을 교육, 가족 관계의 고등학생 모델의 동화, 결혼의 심리에 대한 정보, 남편과 아내, 아버지와 어머니의 역할,친자 확인 및 출산에 대한 사회적 명성을 높이고, 가사 문제, 가족 예산 편성 문제에 대해 잘 알고 있어야합니다. 실용적인 심리학자들은이 과정의 모든 교훈을 발전 시켰는데, 여기에는 정보 메시지, 양방향 연습이 포함됩니다.
2008-2009 년. 고등학생들의 가치 지향에 대한 연구가 수행되었다. 그의 목표 : 고등학생들의 삶에서 가치 지향 형성의 특징을 연구하는 것.
저는 응답자의 성별과 2008 년과 2009 년 연구의 결과에 따라 결과의 우선 순위를 비교하고, 결과를 토대로 결론을 도출하고, 고등학생을위한 가치 지향의 교정과 발전에 더욱 노력할 방법을 개발하고자했습니다.
463 명의 소년과 591 명의 소녀 ( "가치 오리엔테이션"연구 참여) 및 395 명의 소년과 557 명의 소녀 ( "청소년의 가치관")를 포함하여 952 명의 사람들을 포함하여 1054 명의 학생들이이 연구에 참여했습니다.
테스트 결과 남성 응답자의 가치 중 지배적 인 부분이 응답자의 60 % 인 "건강"임을 보여줍니다.선거의 숫자면에서 다음은 아이들을위한 가치 - "선하고 신실한 친구들의 존재"55 %; 여성 응답자의 경우 "행복한 가정 생활"(48 %)과 "좋은 충실한 친구"(47 %)의 가치가 전면에 나타났습니다.
남성의 응답자는 "적극적인 삶"(47 %)이 사랑 (42 %)과 "행복한 가정 생활"(16 %, 36 %)보다 더 중요하다는 점에 유의해야합니다. 동시에 여성 응답자의 경우 "행복한 가정 생활"(48 %)이 "우호 관계"(47 %)의 의미보다 우선합니다.
남녀의 응답자가 가장 중요하지 않은 값은 "타인의 행복"과 "창조적 활동"- 67 %입니다.
연구 중에 사용 된 또 다른 방법론 인 설문지 인 "청소년의 가치 지향"은 21 가지 질문으로 구성되어 있으며 이러한 가치와 삶의 목표 범주에 대한 고등학생의 태도와 가치를 명확히 할 수있는 기회를 제공합니다.
- 부모와의 관계;
- 우정, 친구들과의 관계를보십시오.
- 미래의 직업에 대한 전문적인 정의와 제시에 대한 생각;
- 전망과 보편적 가치, 개인적 관심의 수용.
조사 결과에 따르면 250 여성 (45 %) 및 147 개 소년 (37 %)을 폴링 생각하는 부모 단순히 사랑하는 사람; 134 명의 소년 (34 %)은 부모를 멘토라고 부른다. 모든 응답자들 사이 친구, 그리고 13 %의 평균 - - 남성 20 % 여성의 17 % 권위. 값에 관해서는, 여자를위한 최고의 가치는 - 좋은 친구 (31 %)를 가진 가족 (38 %)을 만드는 사랑 (42 %), 찾을 수; 젊은이들 사이에서 - 건강 (35 %)이, 좋은 친구 (47 %)을 가지고, 사랑 (51 %)을 찾을 수 있습니다. 같은 값은, 사회에 유용 할 의지와 문자의 강도는 남녀 모두의 구성원으로 간주되지 않습니다 교육, 괜찮은하고 정직한 사람이 될 수 있습니다.
연구의 결과를 분석, 우리는 여성 대표가 같은 시간에, 젊은 남자는 자신을 지원, 활동에 실현 될 수있는 중요한 기회가 될 자신을 생각하는 동안, 가족 및 개인 경험을 만드는 방법에 초점을 맞추고 있다는 결론을 내릴 수있다. 이러한 추세는 남성과 여성이 사회에서 전통적으로 역할을 분배하고 있음을 나타낼 수 있습니다.
